SimuladorIntermedioIdeal paraQuien quiere leer los números del paper sin perder la relación entre logical qubits, Toffolis y hardware real.

Resource Estimate Workbench

Manipular variantes del paper y tipos de arquitectura para entender qué parte del headline viene de qubits, qué parte de Toffolis y qué parte del clock.

10 min guiadosEscenarioDOM-first

Contrato de calidad del simulador

Tecnología útil: interactuar, entender y decidir

Este bloque fija el estándar de cada laboratorio: la escena debe ser manipulable, el dato debe tener contexto y el resultado debe explicar qué cambia en una decisión real.

Control vivo

Cambiar variante y arquitectura

La lectura debe cambiar cuando el usuario toca el control principal.

Evidencia visible

17 fuentes

El simulador separa paper, oficial, inferido y escenario para no vender certeza falsa.

Decisión

Resource estimate no es una sola cifra. Es una combinación de variante algorítmica, hardware, corrección de errores y ritmo ofensivo.

Cada animación debe terminar en una regla de acción, no en una escena bonita.

Qubits lógicos

Describen el tamaño lógico del ataque, no el hardware físico final que deberías esperar en fábrica.

Toffoli

Te acercan a la profundidad del circuito y, por extensión, a la historia del runtime ofensivo.

Clock

El ritmo del hardware cambia si el riesgo puede tocar mempool o si se queda en claves ya expuestas.

Lectura correcta

Resource estimates sirven para construir escenarios, no para vender una fecha única de colapso.

1. Elige la variante del circuito

2. Elige la arquitectura ofensiva

Variante

Variante bajo qubits

Qubits lógicos

<=1200

Toffoli

~90M

Runtime dominante

~9 min*

Lectura del circuito

Una ruta útil para entender cómo el paper baja el requisito lógico sin afirmar automáticamente que el runtime ya cabe en cualquier mempool.

Arquitectura elegida: Puede acercarse a ventanas on-spend bajo supuestos fuertes de arquitectura y error correction.

Qué cambia al mover la arquitectura

Hardware físico

<500K*

Esta no es una cifra universal del hardware cuántico: depende de clock, tasa de error, conectividad y decoding.

Qué debes recordar

La reducción de qubits lógicos es importante, pero por sí sola no te dice si ya existe una ventana operacional viable.

Analogía operativa

Es como diseñar un auto que necesita menos piezas críticas, pero que puede tardar más en completar la ruta.

Ejemplo de mercado

Un comite de riesgo no deberia leer '<=1200 qubits logicos' como señal de venta inmediata; deberia preguntar que runtime queda bajo supuestos fisicos reales.

Lectura accionable

Usala para discutir mempool, private orderflow y tiempos de confirmacion, siempre anotando supuestos de error correction.

Qué verás

Una mesa de trabajo interactiva con variantes de ataque, arquitecturas y lectura operativa del runtime.

Por qué importa

Sirve para transformar números abstractos en una pregunta útil: qué escenario empieza a presionar mempool y cuál se queda en at-rest.

Recuerda

Resource estimate no es una sola cifra. Es una combinación de variante algorítmica, hardware, corrección de errores y ritmo ofensivo.

Pregunta puente

¿Qué parte de la amenaza cambia cuando mueves la variante del circuito y qué parte cambia cuando mueves la arquitectura?

Cómo usarlo

Haz una pasada lenta: mira la escena, cambia una variable y vuelve al objetivo.

  • Compara la variante de 1200 qubits con la de 1450 antes de cambiar la arquitectura.
  • Pasa de superconducting fast-clock a ion trap slow-clock y observa cómo cambia la historia operativa.
  • Úsalo antes de 'Fast vs slow clock' si quieres llegar con las magnitudes ya aterrizadas.

Guia de evidencia del simulador

Paper

Cifras, taxonomía y supuestos del capítulo relacionado.

Oficial

Roadmaps, estándares o comunicados de instituciones y equipos responsables.

Inferido

Traducción editorial entre evidencia y decisión operativa.

Escenario

Solo vale bajo actor, clock, red y respuesta concretos.

La escena 3D ayuda a ver relaciones y secuencias; no es una medición en vivo ni una prueba de explotabilidad inmediata.

Preparando mapa 3DCanvas

Cargando motor, nodos y controles compartidos.

Aprendizaje guiado

Del concepto a una decisión sin perder el hilo

Usa esta capa como un andamio: primero entiende la pieza quieta, luego cambia el control principal y finalmente explica el resultado.

Mini-recordatorio: Qubits, Toffolis, correccion de errores y clock son piezas distintas del mismo estimate.

Entrada simple

Empieza tratando cada estimate como presupuesto, no como profecia: una partida cambia el costo, otra cambia el calendario operativo.

Analogía

Es un presupuesto tecnico: cambia una partida y todo el costo final puede contar otra historia.

Ejemplo trabajado

  1. 1Caso base: compara variante de bajo qubits y bajo Toffoli antes de tocar arquitectura.
  2. 2Control principal: cambia arquitectura para ver si el riesgo se lee como mempool, at-rest o infraestructura.
  3. 3Ejemplo mercado: un custodio convierte runtimes en limites, SLA de migracion y comunicacion a clientes.
  4. 4Decision: documenta supuestos y ata cada umbral a una accion operativa concreta.
  5. 5Feedback final: corrige tu primera respuesta con causa, evidencia, limite y decision minima.
Chequeo metacognitivo: Que parte ya puedes explicar a otra persona y que parte solo reconoces cuando la pantalla te la muestra?
Antes de pasar al siguiente simulador: di en una frase que cambió, qué supuesto moviste y qué decisión real cambiaría si esto fuera tu wallet, custodio o protocolo.

Contexto operativo

Del mercado a la acción

Lee el laboratorio como una cadena: señal de mercado, regla de decisión y escenarios condicionados. Así no conviertes una escena útil en una falsa certeza.

Ejemplo de mercado

Los resource estimates no son una fecha de colapso; son un presupuesto que el mercado traduce en riesgo, seguros, requisitos de custodia y ritmo de migracion.

Decision operativa

Cuando cambies qubits, Toffolis o clock, traduce el resultado a una pregunta de negocio: afecta mempool, inventario at-rest, infraestructura privilegiada o solo investigacion de horizonte?

Guia de confianza

Separa paper u oficial de la traducción operativa. Cada escenario depende de actor, clock, liquidez y capacidad de respuesta.

Antes de actuar: nombra el actor que decide, el dato que lo valida y la ventana de tiempo real.
Analogía útil: Un presupuesto tecnico separa piezas: personal, maquinas, horas y supuestos. Los resource estimates hacen algo parecido.
Salida concreta: termina con una accion verificable: inventariar, pausar, migrar, auditar o comunicar.

Escenarios aplicados

Úsalos para comparar decisiones, no para predecir un resultado único.

Comite de riesgo de exchange

Una cifra fast-clock puede cambiar limites de retiro, controles de hot wallet y narrativa de clientes institucionales.

Decisión: Ata cada estimate a supuestos visibles y a umbrales de accion: monitoreo, inventario, piloto PQC o cambio de politica.

Proveedor de custodia

Clientes no preguntan por Toffolis; preguntan si sus llaves tienen una ventana de migracion creible.

Decisión: Convierte estimaciones en SLA internos: cuanto tardas en rotar, comunicar, pausar y probar nuevos formatos.

Protocolo con bridge

Si el estimate sugiere at-rest primero, las llaves privilegiadas y fondos dormidos pueden importar mas que mempool.

Decisión: No gastes todo el esfuerzo en transacciones de usuario; prioriza admin keys, timelocks y dependencias compartidas.

Cierre en tres movimientos

1Observa

Una mesa de trabajo interactiva con variantes de ataque, arquitecturas y lectura operativa del runtime.

2Ajusta

Cambiar variante y arquitectura

3Decide

Resource estimate no es una sola cifra. Es una combinación de variante algorítmica, hardware, corrección de errores y ritmo ofensivo.

Checkpoint de recuperación

Si te perdiste, vuelve a esta pregunta: Estoy mezclando qubits logicos, qubits fisicos, Toffolis o runtime?

Luego responde la pregunta puente del laboratorio: ¿Qué parte de la amenaza cambia cuando mueves la variante del circuito y qué parte cambia cuando mueves la arquitectura?

Recuperar desde el capítulo de origen

Interleaving consciente

Compara variante low-qubit con low-Toffoli antes de convertir numeros en fechas.

Contrasta con Simulador de Computadora Cuántica: ¿Qué tendría que existir en hardware real para que el ataque deje de ser teoría?

Vida real

Un presupuesto tecnico separa piezas: personal, maquinas, horas y supuestos. Los resource estimates hacen algo parecido.

Mercado

Una cifra de qubits sin clock, correccion de errores y variante de circuito no deberia mover una tesis institucional.

Fuentes del laboratorio y método17 referencias

Como leer estas fuentes

Paper

Ancla tecnica: que dice el documento base o el estudio primario.

Oficial

Estado institucional: que publica NIST, EF, Google, IBM u otro owner.

Metodo

Diseno pedagogico: valida una practica de aprendizaje, no garantiza resultados iguales para todos.

Norma

FIPS/SP fija el estado tecnico-normativo; adopcion, UX y governance siguen siendo otra capa.

Inferido

Puente editorial: que se deduce al combinar claims.

Escenario

Condicion: que solo vale si se cumplen supuestos concretos.

Securing Elliptic Curve Cryptocurrencies against Quantum Vulnerabilities: Resource Estimates and Mitigations

Documento base del proyecto. Contiene las estimaciones de recursos, la taxonomía de vulnerabilidades, la discusión sobre activos dormidos y la prueba del apéndice. Su ficha se conserva sin exponer rutas privadas del entorno de investigación.

Paper local usado como base canonica de la amenaza y sus escenarios.

Limite: No convierte por si solo una estimacion en fecha de explotabilidad o roadmap de producto. No prueba que haya cambios posteriores fuera de esta copia.

paperbitcoinethereumresource-estimatesappendix
Tier APaperLocal
Publicado: 2026-03-30Revisado: 2026-04-06Referencia integrada en el proyecto

Safeguarding cryptocurrency by disclosing quantum vulnerabilities responsibly

Official Google summary of the paper with the updated resource estimates and disclosure framing.

Resumen tecnico y marco de divulgacion responsable.

Limite: Sigue siendo sensible a cambios de roadmap, governance y calendario de implementacion. Puede cambiar despues del acceso registrado.

googleresponsible-disclosureresource-estimates
Tier BOficialViva
Publicado: 2026-03-31Revisado: 2026-05-08Abrir fuente

Improving Students' Learning With Effective Learning Techniques

Review of practice testing, distributed practice, interleaved practice, self-explanation, and related study techniques.

Base para priorizar practica de recuperacion, spacing e interleaving sobre relectura pasiva.

Limite: No convierte por si solo una estimacion en fecha de explotabilidad o roadmap de producto. Puede cambiar despues del acceso registrado.

learning-scienceretrievalspacinginterleaving
Tier BPaperViva
Publicado: 2013-01-01Revisado: 2026-05-07Abrir fuente

Distributed practice in verbal recall tasks: A review and quantitative synthesis

Meta-analysis used to ground spaced repetition: spacing and retention interval should be matched instead of repeating everything in one session.

Ancla la repeticion espaciada: el intervalo se elige segun cuanto tiempo quieres retener.

Limite: No convierte por si solo una estimacion en fecha de explotabilidad o roadmap de producto. Puede cambiar despues del acceso registrado.

learning-sciencespacingspaced-repetitionmemory
Tier BPaperViva
Publicado: 2006-05-01Revisado: 2026-05-07Abrir fuente

Test-enhanced learning: taking memory tests improves long-term retention

Primary retrieval-practice study used to justify answer-before-reveal checkpoints and active recall prompts.

Justifica preguntas de recuerdo antes de revelar la respuesta guia.

Limite: No convierte por si solo una estimacion en fecha de explotabilidad o roadmap de producto. Puede cambiar despues del acceso registrado.

learning-scienceretrievalactive-recall
Tier BPaperViva
Publicado: 2006-03-01Revisado: 2026-05-07Abrir fuente

Cognitive Architecture and Instructional Design: 20 Years Later

Current open review of cognitive load theory used to keep simulator instructions focused on one variable, worked examples, and transfer limits.

Base para reducir carga cognitiva: una variable por vez, ejemplos claros y progreso gradual.

Limite: No convierte por si solo una estimacion en fecha de explotabilidad o roadmap de producto. Puede cambiar despues del acceso registrado.

learning-sciencecognitive-loadinstructional-design
Tier BPaperViva
Publicado: 2019-01-22Revisado: 2026-05-07Abrir fuente

Nine Ways to Reduce Cognitive Load in Multimedia Learning

Multimedia-learning reference used to avoid split attention and to pair short explanations with the visual simulator state.

Guia para combinar texto y visual sin sobrecargar la memoria de trabajo.

Limite: No convierte por si solo una estimacion en fecha de explotabilidad o roadmap de producto. Puede cambiar despues del acceso registrado.

learning-sciencecognitive-loadmultimediadual-coding
Tier BPaperViva
Publicado: 2003-01-01Revisado: 2026-05-07Abrir fuente

The Past, Present, and Future of the Cognitive Theory of Multimedia Learning

Current multimedia-learning synthesis used for dual-channel, limited-capacity, and generative-processing guidance in visual labs.

Actualiza dual coding/multimedia: canales visual y verbal, capacidad limitada y procesamiento generativo.

Limite: No convierte por si solo una estimacion en fecha de explotabilidad o roadmap de producto. Puede cambiar despues del acceso registrado.

learning-sciencedual-codingmultimediagenerative-learning
Tier BPaperViva
Publicado: 2024-01-17Revisado: 2026-05-07Abrir fuente

Eight Ways to Promote Generative Learning

Generative-learning review used for summarizing, mapping, drawing, self-testing, self-explaining, teaching, and enacting prompts.

Soporte para resumir, dibujar, autoexplicar y enseñar como movimientos generativos.

Limite: No convierte por si solo una estimacion en fecha de explotabilidad o roadmap de producto. Puede cambiar despues del acceso registrado.

learning-sciencegenerative-learningself-explanation
Tier BPaperViva
Publicado: 2015-11-21Revisado: 2026-05-07Abrir fuente

Learning from Examples: Instructional Principles from the Worked Examples Research

Worked-examples review used to show solved examples before asking learners to vary a nearby case.

Sostiene ejemplos trabajados antes de pedir al usuario resolver una variante.

Limite: No convierte por si solo una estimacion en fecha de explotabilidad o roadmap de producto. Puede cambiar despues del acceso registrado.

learning-scienceworked-examplesself-explanation
Tier BPaperViva
Publicado: 2000-06-01Revisado: 2026-05-07Abrir fuente

Toward an Instructionally Oriented Theory of Example-Based Learning

Example-based learning reference used to connect worked examples, observation, analogy, and transfer across simulators.

Conecta ejemplos, analogias y transferencia entre casos vecinos.

Limite: No convierte por si solo una estimacion en fecha de explotabilidad o roadmap de producto. Puede cambiar despues del acceso registrado.

learning-scienceworked-examplesanalogytransfer
Tier BPaperViva
Publicado: 2014-01-01Revisado: 2026-05-07Abrir fuente

Learning strategies: a synthesis and conceptual model

Open synthesis used to frame strategy choice by learning phase and to include planning, monitoring, and transfer prompts.

Enmarca que una estrategia funciona mejor cuando coincide con la fase de aprendizaje.

Limite: No convierte por si solo una estimacion en fecha de explotabilidad o roadmap de producto. Puede cambiar despues del acceso registrado.

learning-sciencemetacognitionself-regulated-learningtransfer
Tier BPaperViva
Publicado: 2016-08-10Revisado: 2026-05-07Abrir fuente

How People Learn II: Learners, Contexts, and Cultures

Official synthesis used for metacognition, learner context, prior knowledge, and transfer-oriented learning design.

Sintesis oficial para metacognicion, contexto del aprendiz y transferencia.

Limite: Sigue siendo sensible a cambios de roadmap, governance y calendario de implementacion. Puede cambiar despues del acceso registrado.

learning-sciencemetacognitiontransferofficial
Tier BOficialViva
Publicado: 2018-10-01Revisado: 2026-05-07Abrir fuente

Organizing Instruction and Study to Improve Student Learning

Official practice guide covering spaced review, interleaved examples, active quizzing, concrete representations, and deep explanatory questions.

Guia oficial para espaciar repasos, mezclar ejemplos y hacer preguntas explicativas profundas.

Limite: Sigue siendo sensible a cambios de roadmap, governance y calendario de implementacion. Puede cambiar despues del acceso registrado.

learning-sciencespacingquizzingworked-examples
Tier BOficialViva
Publicado: 2007-09-01Revisado: 2026-05-07Abrir fuente

Research Agenda theme: Cognitive Science

Current official theme used to keep the route aligned with working memory, schema, spaced learning, interleaving, retrieval practice, cognitive load and visuals/dual coding. EEF also warns classroom application evidence is limited and context-dependent.

Tema oficial vigente para memoria de trabajo, schema, retrieval, spacing, interleaving, carga cognitiva y visuales; su aplicacion debe tratarse como contextual, no como receta universal.

Limite: Sigue siendo sensible a cambios de roadmap, governance y calendario de implementacion. Puede cambiar despues del acceso registrado.

learning-sciencecognitive-scienceworking-memoryretrievalspacinginterleaving
Tier BOficialViva
Publicado: 2026-05-07Revisado: 2026-05-08Abrir fuente

A Lightbulb Moment: How IES Sparks Research, Teaching, and Practice

IES summary accessed in 2026, not a new 2026 study. Used for retrieval practice and feedback translation into practice alongside primary learning-science papers.

Resumen IES accesado en 2026 para retrieval y feedback; no es una fuente nueva de 2026 y se usa junto a papers primarios.

Limite: Sigue siendo sensible a cambios de roadmap, governance y calendario de implementacion. Puede cambiar despues del acceso registrado.

learning-scienceretrievalspacinginterleavingmetacognitionfeedback
Tier BOficialViva
Publicado: 2020-08-12Revisado: 2026-05-08Abrir fuente

Why interleaving enhances inductive learning: The roles of discrimination and retrieval

Interleaving reference used for contrast prompts that force learners to discriminate nearby concepts instead of memorizing isolated labels.

Soporte para contrastar conceptos vecinos y no aprenderlos como tarjetas aisladas.

Limite: No convierte por si solo una estimacion en fecha de explotabilidad o roadmap de producto. Puede cambiar despues del acceso registrado.

learning-scienceinterleavingdiscriminationretrieval
Tier CPaperViva
Publicado: 2013-03-01Revisado: 2026-05-07Abrir fuente

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